今天上午，我们六年级的同学们参加了学校的艺术节闭幕式表演！

对艺术节的印象，我还停留在音乐的“三独”比赛中，孩子们在音乐老师的选拔下，以自身的艺术特长而参加校级、区级的艺术比赛。至于其他的项目，因为自身艺术细胞不好，信息敏感度也太弱，更主要的是没有去关注，所以，我对艺术节的活动，还停留在班级合唱比赛中。

但今天的观看，让我大开眼界，对艺术的丰富性、对学生们的素养能力，都有了更多的了解。艺术的范围太广了，学生们个个都是多才多艺，神通广大啊！

朗诵节目《强国有我》，拉开了活动的序幕。六年级的几位代表孩子，以抑扬顿挫的语调，展现着自己高超的诵读技巧。在惟楚有才于兹为盛的长沙，二小学子高扬智慧的风帆，唱响青春筑梦的主旋律，以积极向上的精神风貌，展现出教育强国的时代强音。

舞蹈《牛角尖尖》独具民族特色。这群小小的孩子们，穿着民族风浓厚却很是单薄的衣服，在聚光灯下，动作灵活，半点都没有因为天气的寒冷而迟钝了行为。在充满青春和动感的舞蹈韵律之中，学生们的表现让人感受到力与美的交融。

《欢乐蹦床》，蹦床表演，玩耍和艺术是可以结合到一起的，一踩一蹦一跳，配合着统一的手部动作，高低起伏，调皮灵动。队员们在空中的辗转腾挪，每每令人惊叹。他们用舞蹈展示力量和技巧，传递了协作和坚持。

皮校长把她对教育的领悟，把她的爱心和智慧，写成了一本书《带着爱与儿童相遇》。我们的家长和孩子，将自己的感动演变成一曲朗诵，用自己的亲身体验，言说对学校、对校长妈妈的深情倾诉。配合着记录孩子们校园生活的点滴碎片，书中的文字似乎活过来了，那些曾感动校长的细节，就是这群孩子的日常，现实和书相互映衬。

少儿辩论《顺境还是逆境更有利于人成长》展示了二小学子能言善辩，思维敏捷的酣畅，在唇枪舌剑中，闪现着灵动的智慧光芒。

情景表演《自信超能力》，低年级学生的精彩表演，展现了自信的光和热，神采飞扬，好像拥有超能力的神奇魔力。

朗诵《点赞中国》，昂扬着我们五千年的文明源流，赞颂着中华人民共和国的七十年春华秋实，彰显着百年大党的风华正茂，传唱着十四亿人的国泰民安。

幼狼特战队表演的《请党放心，强国有我》让人看到了我中国少年敢于担当，敢于拼搏的奋发上进。小小少年，也有华夏英雄志。

《本草纲目》篮球操，是中国风音乐遇到篮球操的律动，青春炫舞篮球操，热血奔腾好儿郎；管弦乐团《红星歌》，让人在澎湃的音乐声中，感受雅乐悠扬，红星闪亮；戏剧表演《做最好的自己》，呈现了在二小这片激荡着梦想和诗意的土地上，学生们拼搏，奋进，努力做追光的少年的最好模样；古风乐曲《声声慢》，让我们看到了合唱团的强劲实力，高低错落，宛转悠扬，历史悠久的古韵，在现在依然焕发着生机，继续被咏唱！

朗诵、舞蹈、蹦床、篮球操、情景剧、辩论会、合唱……这些形式多样的节目，在聚光灯下尽情展示艺术的魅力，让我对艺术这一概念有了更高的膜拜。艺术的外延如此广泛，艺术的熏陶不能留缺憾！