今天早晨，在小区对面牛肉面馆吃早餐，忽然，一阵数落声传入耳中：“你不知道你的手有多脏吗？你没嘴吗？吃个鸡蛋要用手掰……”抬头一看，邻桌有一对母女，行李箱放在身边，似乎是刚下火车，也或许是要外出。妈妈怒目圆睁数落着孩子，孩子默不作声，一手拿着鸡蛋小心地咬着。“你的手就没有洗，还用手掰？能不能吃快点。”孩子依旧默不作声，继续左手拿鸡蛋，右手把蛋清剥下来喂到嘴里。大概是看到有人看她，那位妈妈用犀利的眼神盯着孩子，满脸都透露着嫌弃。孩子吃完鸡蛋，又吃了几口饭站了起来，这时妈妈起身拉着行李箱，絮絮叨叨向门外走去。

“看，从别人的身上你就发现情绪不好带来的后果有多严重！”夫君意味深长地看着我。是的，近期，本人也有情绪感冒，我笑了笑，也陷入了深思：旁边不远处就有洗手池，饭前，妈妈知道孩子没洗手，为什么不带她去洗手；人前不教子，这位妈妈大庭广众之下数落孩子不讲卫生，有没有顾忌孩子的自尊心？听到妈妈连珠炮的埋怨，孩子的心情会怎样？只是几秒钟，孩子仍旧用手掰鸡蛋，这样的教育是否有作用？全程中，小女孩没有说一句话，是不敢，还是不想说？

毫无疑问，在成为合格父母的过程中，那位年轻妈妈需要学习，需要成长。张文质《奶蜜盐》中说：“在亲子关系里，我们需要有一种良好的互动状态，无论是妈妈还是爸爸，我们跟孩子讲道理时都要细致耐心，跟孩子讲故事时都要生动有趣，对孩子成长的帮助都要理性周到，所有这一切最后都会构成一个孩子成长的生命底色。”试想，在明知孩子没洗手的情况下，只需要妈妈带孩子到洗手池一起洗手即可，孩子用手掰鸡蛋，或许是她觉得好玩，或许是她习惯于细嚼慢咽，接纳她，让她舒心吃饭岂不更好？就算妈妈觉得不卫生，也可以压低声音告诉她：“宝贝，你还没洗手呢！不要用手掰着吃好吗？”当孩子感受到妈妈是为自己好而不是埋怨时，或许会欣然接受妈妈的建议。“一个人在童年时，父母管教得特别严，父母特别挑剔，父母经常批评，父母限制得非常厉害，他是很难真正成长的。因为这样一个做任何事都要以父母的要求为标准，经常受到父母批评的人，其整个人的身心根本无法得到充分的展开。实际上他的身心是没有安全感，没有舒适感，没有做自己的那种舒畅感的，这对他今后的社会化发展将会产生很大的限制。”这个小女孩，无声地抗议着母亲，久而久之，是很不利于良好亲子关系的建构的。

父母改变，孩子改变，做好父母，育好孩子，教育路上，有一种责任是培训父母。