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    有竞争力的大学是发达国家可持续发展的重要支撑

    放大字体  缩小字体 发布日期:2025-01-04 09:36:43   浏览次数:3  发布人:8e5f****  IP:124.223.189***  评论:0
    导读

    谈到国外发达国家为什么发达?国内学术界和媒体普遍认为,这是因为:1、这些国家大多数人有信仰;2、这些国家有比较文明的政治、法律、经济制度;3、这些国家有先进的教育;4、这些国家有强大的经济;5、这些国家有强大的国防;6、这些国家不断涌现出有首创精神的企业家和大公司。        这些讲的都是对的,但是对于第3条,“这些国家有先进的教育”这一条没有讲透,没有讲透先进在什么地方。

            谈到国外发达国家为什么发达?国内学术界和媒体普遍认为,这是因为:1、这些国家大多数人有信仰;2、这些国家有比较文明的政治、法律、经济制度;3、这些国家有先进的教育;4、这些国家有强大的经济;5、这些国家有强大的国防;6、这些国家不断涌现出有首创精神的企业家和大公司。

            这些讲的都是对的,但是对于第3条,“这些国家有先进的教育”这一条没有讲透,没有讲透先进在什么地方。

            自从西方开启文艺复兴和发现科学方法以来,人文精神和科学方法就成了人类文明进步的两只翅膀,并且由此开启了精神文明、物质文明和政治文明的进程,这三大文明形成了世界的巨大潮流,而这个世界潮流的源头就是人文精神和科学方法。

            发达国家有竞争力的大学由于坚持不懈的传播人文精神和科学方法,大大提升了受教育者的人生境界和科学思维能力,这些学校毕业的大学生分布在国家的各个领域,不断的在各个领域从事发现、创造、发明的工作,为所在的机构和社会源源不断的创造精神财富和物质财富。

            那些已经取得成功的企业,为什么源源不断的给一些大学捐款?因为捐款的公司可以优先获得大学的最新科研信息,并且可以优先签约那些优秀的大学毕业生,从而形成产、学、研的闭环和良性循环。

            我们中国要早日成为发达国家,必须改进我们的教育, 在基础教育和高等教育阶段,都要大力推广普及人文精神和科学方法,学生只有学会了这两门通识课程,才会有丰富的人文素养和科学素养,才能在这个基础上从事各种发现、创造和发明工作。

            在中国近现在教育史上,我们曾经在1862年至1952年很用功地学习了人文精神和科学方法,出了很多位大师,取得了丰硕的教育成果,但是随着1952年的院系调整,与人文精神和科学方法有关的内容全部从中小学的教程和大学的教程中删除了。久违了人文精神,久违了科学方法!

            让我们以勇气、热情和担当,把人文精神和科学方法请回中华大地,让人文精神和科学方法赋能小学生、中学生和大学生,赋能已经走上社会的成年人,让我们以更高更宽的视野,更持续的热情,更强的工作能力和创造能力,早日把我国建设成繁荣、富强、文明的发达国家!

                                    李清振  2024.8.25


     
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